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Mehr Praxisinhalte an Schulen gegen den Fachkräftemangel

4. Mai 2023

Authentische Aufgaben aus der Praxis – Schüler:innen für Berufsfelder interessieren und mit Unternehmen vernetzen – 2. Stern für „Regio-bO+“

Südwestfalen. 04. Mai 2023
Im Projekt „Regio-bO+“ sollen Unternehmen, Schulen, Schüler:innen und die Universität Siegen zusammenarbeiten und dem Fachkräftemangel entgegenwirken. Das Ziel des REGIONALE-2025-Projekts: Schüler:innen über mehr Praxiserfahrungen die berufliche Orientierung erleichtern und Lehrkräften mehr praxisbezogenen Unterricht ermöglichen. Die Idee wurde im Rahmen der REGIONALE 2025 nun vom zuständigen Ausschuss mit dem ersten von drei Sternen ausgezeichnet.

Das Vorhaben der Uni Siegen besteht aus drei sich ergänzenden Maßnahmen. Zunächst sollen Schüler:innen in sogenannten Solver-Teams über einen längeren Zeitraum an authentischen digitalen Problemen aus Unternehmen der Region arbeiten. Die Probleme werden von Partner-Unternehmen des Projekts und der Uni Siegen ausgewählt, für die Schüler:innen aufbereitet und die Solver-Teams kontinuierlich in der Projektphase begleitet. Im zweiten Modul des Projekts sollen Lehrkräfte allgemeinbildender und berufsbildender Schulen in Zusammenarbeit mit Unternehmen und der Uni Siegen dafür sorgen, mehr Elemente zur Berufsorientierung in den Unterricht zu integrieren. Über den dritten Baustein sollen die Erkenntnisse für den Wissenstransfer digital aufgearbeitet und ein langfristiges Kooperationsnetzwerk zunächst im Kreis Siegen-Wittgenstein und Olpe und ggf. darüber hinaus aufgebaut werden.

Oberstufen-Schüler:innen im Pilotprojekt MINTPro2Digi bei der Firma Bäumer aus Freudenberg.

Prof. Dr. Ingo Witzke von der Mathematik-Didaktik der Universität Siegen ist stolz, für das Projekt viele wichtige Partner zusammenbringen zu können: „Gemeinsam wollen wir konkrete Projekte ins Leben rufen, um gegen den Fachkräftemangel anzugehen und so die Industrieregion Südwestfalen zu stärken. Insbesondere macht das Element studentischer Assistent:innen für berufliche Orientierung, ergänzt durch die digitalen Instrumente, unser Projekt aus.“ Denn diese spezifisch ausgebildeten Studierenden sollen die Lehrer:innen während der Projektphase begleiten und langfristig die Berufsorientierung an den südwestfälischen Schulen vereinfachen.

„Der erste Stern ist Auszeichnung und Ansporn zugleich, das Projekt ‚Regio-bO+‘ in die Umsetzung zu bringen, um konkret vor Ort zu zeigen, wie wir den drängenden Fragen des Fachkräftemangels auf allen Ebenen erfolgreich begegnen können“, ergänzt Prof. Witzke. „Dies wird eine der Schlüsselfragen für unsere Region werden. Die Auszeichnung zeigt zudem, dass unser Vorhaben zur richtigen Zeit kommt und gibt uns die Möglichkeit, mit möglichen Projektförderern ins Gespräch zu kommen.“

Die Universität Siegen möchte mit dem Projekt anschließen an die beiden erfolgreichen REGIONALE-2025-Projekte „DigiMath4Edu“ (Einsatz digitaler Tools im Matheunterricht) und „RegioQuest“ (App für spielerische Berufsorientierung).

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Titelbild: MINT-Workshop für Praxiserfahrung

Die Schüler:innen nehmen an MINT-Workshops teil, wo sie an realistischen Problemstellungen arbeiten und so einen Einblick in die Arbeit in diesem Bereich bekommen. (Foto: Universität Siegen)
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Pressemitteilung

1. Stern für „Regio-bO+“

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Beitragsbild: Pilotprojekt in Unternehmen

Die Probleme, welche gelöst werden sollen, werden von Partner-Unternehmen des Projekts und der Uni Siegen ausgewählt, für die Schüler:innen aufbereitet und die Solver-Teams kontinuierlich in der Projektphase begleitet. (Foto: Universität Siegen)
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Beitragsbild: Problemlösungsworkshop

Im Projekt „Regio-bO+“ sollen Schüler:innen in sogenannten Solver-Teams über einen längeren Zeitraum an authentischen digitalen Problemen aus Unternehmen der Region arbeiten, um sich leichter beruflich orientieren zu können. (Foto: Universität Siegen)
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