DigiMath4Edu – Bildung im Mathematikunterricht gemeinsam gestalten: Digitalisierung als Chance

Digitaler Matheunterricht für Südwestfalen

Mit dem Projekt „DigiMath4Edu“ haben tausende Schüler:innen den Matheunterricht auf ganz neue Art und Weise vermittelt bekommen. Geholfen haben dabei digitale Medien und ein Zusammenspiel aus Lehrkräften, Unterrichtsassistent:innen und Unternehmen. Das Projekt des Instituts für Mathematikdidaktik der Universität Siegen lief über drei Jahre und wurde an 15 Schulen in allen Schulformen erprobt und umgesetzt.

Was die Schüler:innen in Matheunterricht lernten, wurde nicht geändert, aber das WIE. Die Uni Siegen hat gezielt geschaut, wie Mathe aus dem Lehrplan mit digitalen Medien (3D-Drucker, VR- und AR-Brillen) vermittelt werden kann. Ziel war es, bei den Schüler:innen mit Hilfe von Anwendungsbeispielen ein besseres Verständnis für Mathematik und naturwissenschaftliche Fächer zu schaffen.

Zentraler Punkt im Projekt war die Einbindung von Unterrichtsassistent:innen. 20 Lehramtsstudierende wurden fortgebildet. Sie unterstützten Lehrkräfte in der Unterrichtsvorbereitung und entwickelten gemeinsam Übungen für spielerischere und verständlichere Wege der Wissensvermittlung. Dafür fehlt Lehrkräften oft die Zeit, mitunter auch das Know-how. Die Unterrichtsassistentinnen haben sich in der Projektzeit schulübergreifend jede Woche mit dem
Projektteam der Uni Siegen getroffen und Übungen fortwährend angepasst.

Wächst das Verständnis und Interesse an MINT-Fächern, profitiert davon auch die Wirtschaft in der Region. Deshalb engagierten sich auch 16 Unternehmen bei „DigiMath4Edu“. Die Schüler:innen aus den „DigiMath4Edu“-Klassen haben nicht nur die Betriebe kennengelernt, sondern auch auf Aufgaben gelöst, die aus dem Arbeitsalltag der Betriebe kamen. Sie sollten so lernen, dass das, was sie im Unterricht lernen, in den Unternehmen vor Ort tagtäglich gebraucht wird.

DigiMath4Edu“ lief von 2021 bis 2024. 15 Schulen aus sechs Städten in den Kreisen Siegen-Wittgenstein und Olpe waren Teil des Projekts „DigiMath4Edu“. Alle Schulformen wurden abgedeckt: Förder- und Grundschule, wie auch Haupt-, Real- und Sekundarschulen und Gymnasien. Mittlerweile ist das Projekt abgeschlossen. 75 Unterrichtsentwürfe zu den unterschiedlichsten Mathethemen sind entstanden. Sie wurden von der Uni Siegen in mehreren Arbeitsbänden so aufbereitet, dass sie Lehrkräfte anderer Schulen für ihren Unterricht nutzen können. Erhältlich sind sie bei der Mathematikdidaktik der Uni Siegen.

Übrigens: Das Netzwerk aus Hochschule, Schulen, Unternehmen und vielen weiteren Beteiligten bleibt im Austausch und hat mit dem Fokus auf den Einsatz Künstlicher Intelligenz im Unterricht ein Nachfolgeprojekt gestartet.

Das Projekt erhielt eine Förderung von 204.000 Euro durch das Minsterium für Schule und Bildung des Landes NRW. Zusätzliche Mittel kamen von der Universität Siegen und aus der Unternehmerschaft.